• Factores importantes para a aprendizagem e identificação dos canais preferenciais de aprendizagem  do estudante

• Estratégias indicadas para o aluno

• Organização do Estudo

•  Apoio à Família

Como aprende o meu filho(a)?

DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO

Em duas 2 sessões  um ponto de partida 

• Apoio Individual

• Implementação do Diagnóstico

• Ensino personalizado e estruturação da aprendizagem

• Aprendizagem em casa da criança

• Utilização das tecnologias no percurso de aprendizagem

• Articulação casa/ Escola/Centro

Como aprende melhor?

APRENDIZAGEM PERSONALIZADA

Método em 4 fases ( 4 meses)

•  Apoio Individualizado

• Pré-requisitos Escolares

• Apoio a Português e/ou Matemática 

• Aferimos conhecimentos

Aprender Conteúdos ( Pré-escolar1º ciclo)

APOIO PERSONALIZADO

Ensinamos conteúdos de forma personalizada

• Serviço de terapia da fala

• Serviço de psicologia

• Formações

• Palestras

• Serviços a empresas

• Serviços online e presencial

• Outros 

Equipa multidisciplinar 

SERVIÇOS

Como aprende o meu filho(a)?

Diagnóstico Pedagógico

​Elaboramos um relatório com um diagnóstico pedagógico que será o ponto de partida para os progressos seguintes

Aferimos Conhecimento

Realizamos provas de Português e Matemática de modo a descobrir pontos fortes e oportunidades de melhoria

Organizamos o  Estudo

Em cada sessão organizamos o estudo com o uso das novas tecnologias. Assim, a aprendizagem  continua após a sessão.

Sessões para cada criança

Em cada sessão estruturamos aulas para as necessidades de cada criança e apresentamos as ferramentas necessárias. 

Apoiamos 

família

Ajudamos na dinâmica de estudo em família.  Apoiamos em casa da criança para ajudar na sua autonomia e organização.

Preparamos para futuro

Ajudamos a ter alunos mais resilientes, autónomos, organizados e confiantes, de modo a prosseguir os estudos sem apoios. 

Aluna do 6º ano 

Sessão com a M.

14 de Janeiro de 2017

Menina ativa e conversadora,  que tem muita dificuldade em ficar quieta. Concluímos o nosso diagnóstico e após a última reunião iniciou-se a1ª sessão:

- Apresentação sala virtual;

- Pomodoro CC;

- Técnica de respiração; 

- Melhoria de leitura CC;

- Apresentação das ferramentas digitais.

​

Aluno do 3º ano.

Sessão com o B. 

14 de Janeiro de 2017

O B. é uma criança inseguro que adora desenhar e, com depois do nosso diagnóstico,  nesta sessão preparamos o teste de Estudo do Meio (corpo humano)

- Pomodoro  CC

- Verificação dos progressos feitos ao longo da semana;

- Aplicação das técnicas de mapas mentais aprendidas no estudo do sistema digestivo.

​

Aluna do 4º ano

Sessão com a C.

14 de Janeiro de 2017

A C até chegar ao centro da Criança sempre teve maus resultados a matemática e detestava a disciplina. 

Nesta sessão: 

- Análise dos progressos efetuados  nas ferramentas digitais.  (sala virtual)

- Exercícios com o calculador Multi Básico ( aula anterior)

- Deteção das dificuldades esta semana de aulas. 

- Ensino dos Fundamentos.

-  Plano a seguir